依据《国家教育督导条例》和北票市教育局党组的工作安排，北票市教育局、政府教育督导室对北票市教育系统2023-2024学年度教育工作进行全程督导评估，具体情况报告如下：

一、开展督导评估的基本情况

（一）专项评估。2023年9月，迎接了朝阳市人民政府教育督导室对北票市政府履行教育职责的督导评估；2023年10月，填报了义务教育优质均衡发展的督导评估系统和月报系统；2023年11月，完成了12名责任督学挂牌公示，责任督学每月至少入校督导一次，并定期填报责任督学督导信息系统；2023年9月、2024年3月，进行了秋季、春季开学督导检查，并迎接了朝阳市教育局、朝阳市政府教育督导室秋季、春季两次开学工作督导检查；2024年1月、7月，进行了教学质量的监测评估。

（二）综合评估。2024年4月23日，教育局组成了10人的督导评估组，并在政府网站发布了教育督导评估通告。2024年4月24日至6月26日，督导评估组对域内62所公立学校、幼儿园的教育工作进行了综合评估。在督导评估中，听取了各单位负责人代表领导班子的工作汇报并进行了民主测评，评估中共问卷7354份、座谈372人次、随访809人次、实测2480人次。查阅各类资料8700多份，检查实操、展示180多场，检查工作点位720多个，检查食堂操作、重点区域、艺体开课视频回放合计100多小时。跟踪验收上年度跟踪督导项19项，确立本年度跟踪督导项12项。评估结束进行了集中意见反馈。

二、取得成绩及主要经验做法

一年来，北票市教育系统深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面执行党的教育方针，以实施“七大工程”为载体（即实施夯基筑本工程，固本强基展现新作为；实施立德树人工程，素质教育形成新亮点；实施“双普”工程，学前教育实现新跨越；实施优质均衡发展工程，义务教育取得新成效；实施优质特色发展工程，高中教育创造新佳绩；实施高质量发展突破工程，职业教育实现新突破；实施提质强基工程，教师队伍呈现新活力），全力推动北票教育高质量发展，公众对教育的满意度为96.8%。

（一）发挥党建引领作用，打造风清气正的校园生态

一是落实党建工作责任制。各校（幼儿园）党组织，依据《关于印发<北票市教育系统党建工作责任制>》的通知》（北委教〔2023〕2号文件）,积极落实“三会一课”等组织生活制度，主题党日活动和“七个一”活动扎实开展。认真开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪主题教育。一年来，各校开展集中学习累计397次、学习讨论累计216次、纪律培训累计214次、参加警示教育会累计2672人次。2024年5月组织教育系统55名入党积极分子参加组织部召开的积极分子培训班。中共北票市黑城子镇初级中学支部等6个党支部评选为“北票市先进党组织”，刘宏伟等8名党员干部评选为“北票市优秀党务工作者”、“北票市优秀共产党员”；苗玉峰同志被授予“朝阳优秀党务工作者”荣誉称号；2024年教育局党组所属党组织新发展党员7人。

二是推进党风廉政建设工作。各校积极开展党风廉政建设，严格遵守廉洁纪律，弘扬廉政文化。2024年5月21日起，各校（园）定期开展群众身边不正之风和腐败问题集中专项整治工作，自检自查问题6项，全部整改完毕，并建立完善制度6个；解决群众急难愁盼问题22个。

三是扎实做好对外宣传工作。一年来，各校（园）定期开展教育领域意识形态风险排查工作，并按时向局党组上报排查情况报告和排查表。扎实执行“三审三校”制度，向国省市级媒体推送教育信息388条，自主宣发信息1597篇，其中，学习强国平台117篇；省级媒体6篇；朝阳市级媒体55篇；北票市级媒体181篇。北票教育得到越来越多的群众支持和认可。

（二）统筹发展各类教育，提升北票教育综合实力

一是普惠发展学前教育。桃园幼儿园即将投用。新市镇幼儿园现招生近58人。完成星级幼儿园晋级复检和幼儿园年检工作；完成44所幼儿园评星定级和47所幼儿园年检工作；关闭1所非法幼小衔接班。采取切实可行的措施，不断提高幼儿入园公办率，截止8月底，幼儿入园公办率达54.6%。

二是均衡发展义务教育。大力推进义务教育优质均衡发展工作，不断优化均衡资源配置，强化政府保障机制，全力提升教育质量，提升公众满意度。深入推进全市义务教育课程改革，全面贯彻落实《朝阳市推进义务教育课程建设的实施方案》。小升初、幼升小线上报名系统平台的搭建使用，为秋季中小学招生线上报名工作奠定基础，实现“一件事一次办”。按照“一人一案”妥善安置义务教育阶段残疾儿童少年312人，入学率100%；完成特殊教育资源中心建设。

三是特色发展高中教育。尹湛纳希高级中学已顺利通过朝阳市美育特色高中初评。深入研究新高考规律，完善“选课走班”机制，开好学生生涯规划教育课程，全面提升高中教育软件、硬件办学水平。组织2483名考生参加学业水平合格性考试，2290名考生参加高二学业水平考查科目测试，1801名高考考生参加外语口试。组织2341名考生参加高考，圆满完成高考组考工作，实现零违纪。

四是融合发展职业教育。职教中心坚持以服务区域经济建设为宗旨，实施“学生为本、品牌驱动、校企相融、内涵发展”战略，围绕提升关键办学能力、提升数字职教建设水平、提升“双师型”师资队伍建设水平三大类申报了10个建设项目，建设资金预算980万元。成立了辽宁石化职业技术学院北票市乡村振兴学院，开展“3+2”合作办学，实施中高职贯通培养，为本土企业育技能型人才。

（三）以学校章程为抓手，构建精细化育人环境

一是学校章程基本形成。2022年以来，我市各级各类学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为党育人、为国育才，全面贯彻党的教育方针，规范学校管理，依据《中华人民共和国教育法》及其相关的法律、法规，着手拟定学校章程，2023年形成初稿，2024年各校（园）章程基本形成，优化了办学理念、发展规划、管理机制、制度体系，使学校走内涵发展之路，整体工作持续规范高质量运行。   

二是管理进一步精细化。我市已完成党组织领导下的校长负责制，党政分工进一步细化，领导力量进一步加强，工作决策进一步科学化、民主化、规范化。各校（园）以学校章程为抓手，以新时代教育理念、管理方式，构建精细化、实效化的闭环管理网络，打造团结和谐、阳光上进、有规矩、有温度的学校管理体制机制。各校（园）以《北票市教职工纪实考核指导意见》（北教〔2023〕33号）为依据，提升了教职工考核的科学化、规范化、制度化水平。

三是校园文化进一步丰富。克服经费紧张的实际困难，45所学校加强校园文化活动基础设施建设，更新园地、橱窗，优化布局主题厅廊文化，栽植花草树木，修整、粉刷、装饰墙壁，让墙壁呈现育人正能量，使校园达到净化、绿化、美化、香化、文化。全市62所学校，以全面贯彻党的教育方针和全面提高教育质量为宗旨，立足学校实际，突出特色，拓展校园文化活动的领域，创新校园文化活动的内容，活动有声有色，学生们在活动中受到教育收获快乐。学校的一人、一事、一景，时时感人、处处怡人、事事育人，使学校（园）成为师生愉悦身心、陶冶情操、健康成长的乐园、家园。

（四）扎实推进五育并举，助力学生全面发展个性化成长

 一是减负提质成效显著。各校积极开展教育科研，强化课堂常规，打造高效课堂。强化作业布置工作，总量控制、创新形式、提升质量。全市中小学校全部实现了“5+2”课后服务，服务率100%，课后服务已成家长接送的“服务站”，学生特长发展的“加油站”，身心健康发展的“补给站”。2024年对20家非学科机构开展寒假综合治理、安全工作督查整治及2023年度年检工作，联合执法3次，巡查72家次，32家托管服务场所发现问题并责令改正，查处黑机构2家，报送黑名单3家。本年度，花园小学、第一小学和第二小学顺利通过朝阳市“双减”先进校验收。

二是“五育并举”扎实推进。2023年秋，在实验小学举办了“朝阳市劳动教育现场会”，第一小学、第三小学、凉水河乡中心小学获批全省劳动教育示范校；2024年，我市获评全国中小学科学教育实验区称号，在花园小学举办了“北票市科学教育推进会议”。组织开展全民读书节主题征文活动，小学组报送17人，中学组4人，成人组3人。研学旅行活动在我市城乡学校广泛开展。举办了中学生篮球校园联赛，召开主题“球精求进、育人愈新”2024年北票市足、篮、排、乒乓球校园联赛开幕式，对2023年球类比赛进行总结表奖；举行教职工乒乓球赛、小学生篮球赛、排球赛，举行了全市中小学幼儿园文艺汇演和书画展；组织全市中小学开展校园艺术节、趣味运动会活动；组织参加第三届朝阳市大中小学师生书法大赛，报送作品100多件；进行心理健康教育宣传月活动，制定、编写心理健康教育方案和市本教材；组织110人参加首届朝阳市中小学校园吉尼斯挑战赛，11人次获得第一名；参加朝阳中小学生主持人大赛4人次获奖。

三是社团活动成果丰硕。各校充分利用课后服务时间和课间课余碎片化时间扎实开展各类社团活动，取得了一定成果，丰富了校园文化，为学生兴趣培养，个性化成长提供了坚实的平台。如:高级中学的“青橙合唱团”、尹湛纳希高级中学的“健美操社团”、巴图营乡中心小学的“蛋壳画社团”、花园小学的“阅读社团”、实验小学的“古琴社团”、第一小学的“篮球社团”、第二小学的“民乐社团”、第三小学的“架子鼓社团”、宝国老镇中心小学的“陶瓷社团”、龙潭镇初级中学的“田径社团”、龙潭镇中心小学的“田径社团”、大三家中心小学的“美术社团”、凉水河乡中心小学的“葫芦画社团”等。组织开展师生教具制作大赛，七中教师马鑫成等人的24件作品获奖；5月24日朝阳市青少年机器人竞赛在北票举行，我市小学组荣获开源硬件技能挑战赛二等奖2所学校、三等奖2所学校、RIC普及联赛三等奖2所学校、虚拟机器人三等奖3人，初中组荣获RIC普及联赛三等奖1所学校、虚拟机器人一等奖1所学校、虚拟机器人三等奖2所学校，高中组荣获RIC普及联赛二等奖1所学校、三等奖1所学校、优秀指导教师4人，实验小学2名学生取得辽宁省机器人大赛晋级赛资格。

（五）坚守“立德树人”初心，提升德育工作实效性

一是常态开展德育活动。各校高度重视德育工作，把立德树人根本任务，融入学校工作各个环节。注重爱国主义教育、感恩教育、安全教育、法制教育和传统美德教育。以纪念日和节日为时间节点开展形式多样、内容丰富的德育活动636场次。28所学校开展了红色主题研学旅行活动，并把活动延伸至教学工作，教育效果好。

二是家校社合力共育。多数学校充分挖掘学校、家庭、社会教育资源，积累了持续性、稳定性，可序列利用的教育资源。各校利用家访或网络渠道进行家校沟通，定期召开家长会、线上家长培训会316场次，实现资源共享。部分学校召开了亲子运动会、开放课堂等家校互动活动，拉近了家校距离，密切了家校、亲子关系，为家校社公寓奠定了良好的感情基础。整体看，我是各校形成渠道畅通的校内外交流合作机制，形成了以学校为主导，家庭、社会共参与的“三位一体”的育人体系。

三是发挥学生榜样作用。各校通过考核推荐树立学生榜样，充分发挥榜样的示范引领带动作用。2024年，全市通报表彰朝阳市三好学生、优秀学生干部。三好学生36人，其中小学19人，初中10人，高中7人；优秀学生干部12人，其中小学6人，初中3人，高中3人。

四是全力推进思政教育。全市各校每学期开展至少一次法治专题讲座，邀请学校的法制副校长进校园，进行全方位的、多维度的法治宣传教育，一年来共开展法治讲座209场。各校积极探索思政课程与课程思政融合渗透路径，将思政教育融入到其他学科教学中。全市向朝阳市委教育工委推荐报送“大中小学思政课一体化建设”专题教学设计案例27个，桃园中学申报课程思政教学团队，东官营镇初级中学、第三小学申报课程思政课示范课，第七中学申报课程思政示范教研中心，马友营蒙古族乡中心小学申报课程思政示范校。各校认真开展2023-2025年“思想铸魂工程”暨评选思政“三精、一名、一干”评选工作。

（六）深化教学管理，全力抓牢教学质量生命线

一是狠抓教学过程管理。各校深入推进义务教育课程改革。全面贯彻落实《朝阳市推进义务教育课程建设的实施方案》、《北票市义务教育课程建设实施方案》，常规管理制度建全，注重过程的管理，有序开展常规教学工作。领导深入深堂的听评课，及时进行业务常规检查指导反馈，诊脉把控，调控教学。注重师训工作，通过多种形式如会课、试课、阅读、 业务学习、骨干示范、“青蓝工程”等提高教师业务水平。各校以校部、年部、系部为单位，扎实开展教科研活动，直面教学问题、与科研课题相链接，聚焦教学质量的提升。

二是教学质量稳步提升。2024年高考，我市2092名考生，600分以上87人，占比4.16%，，一本494名，占比23.61%，本科1548名，进线率74.00%，三项占比在朝阳五县均居第二名。其中，600分以上学生高级中学48人、尹湛纳希高级中学39名，一本率高级中学32.79%、尹湛纳希高级中学24.7%、第三高级中学0.78%，本科率高级中学82.03%、尹湛纳希高级中学80.97%、第三高级中学19.89%。2024年职业教育，春秋两季招生464人，毕业生411名，单招考试录取了160人，266名学生考取了职业技能等级证书；成立了北票市乡村振兴学院，增设护理“3+2”专业，安置实习学生258人，本地就业42人；完成各类职业技能培训1479人，各专业职业技能等级认定4068人。2024年中考，我市3170名考生，最高分765.5分，700分以上考生561人，占比18%，600分以上1541名，占比49%，两分段占比均居五县第一名；优秀率28.96%，比去年增长13个百分点，及格率74.50%，比去年增长11个百分点。2024年小学六年级教学质量监测，3252名学生参加，最高分298.5分，平均分248.5分，比去年提高12分；及格率94%，比去年提高9个百分点；优秀率56%，比去年提高11个百分点。

（七）筹措资金加大投入，大力改善办学条件。

一是全面改善基础设施设备。争取上级资金1470万元新建第五小学，施工前期准备工作即将完毕。争取上级资金800万元实施校舍维修改造工程，其中龙潭中心校等改造工程正在进行中，计划9月1日投入使用。桃园幼儿园，已申请通过地方政府专项债券，向上争取专项资金410万元，已完成主体建设，计划9月中旬投用。向上争取资金1072万元的尹湛纳希高中综合楼项目，目前已完成主体五层施工。第三高中综合楼项目争取上级资金5000万元，8月底开始施工。推进消防验收工作，已向上级争取到了50万资金。投入资金1081万，为各初中装备了英语人机对话教室26间，为迎接新中考提供了设备支撑。争取社会各界支持教育发展，2023--2024年北票宏发食品公司、北票慈善总会等对教育事业捐款捐物折合人民币近700万元。

二是强化干部教师队伍建设。2024年1月，进行了2022版新课标考试，所有符合条件的专任教师参考。各校以党纪学习为契机，扎实开展行风建设工作，深入开展党纪学习、警示教育。一年来，在川州红烛平台发布宣传师德师风典型专刊四期，对高级中学张琪等24名师德师风典型事迹进行了宣传，树立师德师风正面典型，弘扬敬业奉献、勤恳工作精神，正向赋能、负向严控，打造风清气正、积极向上的北票教育生态。各校部分副校级积极参加北票市“十四五”中小学校级后备干部培训班，参培干部在各校开展专题讲座40多场次，辐射效果很好。面向公开招聘教师144人，现已完成笔试。到高校点招26人、域外引进人才27人、农村选调进城21人，计划9月中旬上岗。通过评估调查问卷发现，公众对教师的满意度为98.6%。

（八）抓好保障关键环节，确保办学环境和谐安全稳定。

一是精准实施财务管理。各校积极落实《政府会计制度》和各项财务管理制度，做好2024年财务决算，落实国库集中支付和银行转账结算工作；开展财会人员网上业务培训，推进会计电算化进程，规范财务记账管理。完成8个学校的常规财务审计和季度统计数据上报。

二是落实学生资助政策。在教育局的统一安排下，继续实施全免费教育，各校认定建档立卡贫困学生1391人，实现建档立卡贫困学生就学零收费。各学段享受减免和发放各项助学金和困难补助5185人次，发放和免除资金360.4192万元，学校资助档案建设规范。各校为28677名义务教育阶段中小学生投保校方责任险。

三是规范发放农村差异化补贴。全市农村学校严格执行北教〔2019〕102号文件精神，精准做好农村差异化补助的发放工作，各校均严格按照地区类别和标准进行发放，不存在冒领、超领等问题。2023年，经认定核算享受农村差异化补助的教师2518人，发放金额907.2381万。

三是精细营养餐管理。各校依据《北票市学校食堂管理办法(试行)》，配备校园食品安全监督员，落实义务教育阶段学生营养餐改善计划学校食堂运行费用纳入财政预算。食堂管理食品安全整体状况良好，能够按照市场监督管理局和教育局的有关具体要求和标准去规范和管理食堂，规范厨房卫生用水用电用燃气的安全，食品留样柜能双人双锁，对食品安全设备能定期检查和检测，食堂服务质量明显提升，师生对食堂工作的满意度为90.8%。

四是夯实校园安全工作。各校扎实开展平安铁路护路，防校园欺凌隐患排查，防网络电信诈骗宣传活动。开展校园安全隐患“大排查、大起底、大整治”专项行动。安全教育工作扎实开展，安全教育档案能按要求规范的归档，各种安全教育有方案、预案有组织机构，开展防火、防震、防溺水演练，共计120余次。重点区域巡查，能够做到重点区域和重点点位常态化值守巡查，整体看，学生纪律整体良好。门卫和保安管理规范，各种规章制度检查记录能及时填写，八大件配备齐全。各校能按要求对安全设施进行定期检查和维护，保证设施安全正常运行。

三、存在问题及改进意见

（一）存在问题

1.教育经费严重不足。截止8月底，2024年，义务教育教育专项拨付到位率仅为18.2%，非义务教育经费拨付也明显不足。由于经费的不足，各校正常的教育教学活动受到严重阻碍，小型维修、设备更新难以实现，教师外出学习很难达成，举办或参与大型艺体活动得不到资金支持，校园文化建设进展缓慢，聘用人员的工资不能及时兑现。经费严重不足影响了各校整体工作的推进。

2.少数党组织党建工作实效性不足。少数学校“三会一课”开展的不经常、不规范，支部会议未按规定时间召开，议题内容需要规范。主题党日活动没有完全按照局党组要求开展，活动内容不全、活动质量不高、覆盖面过窄。宣传和意识形态工作没有严格执行“三审三校”制度，校园内雕塑、LED电子显示屏、宣传板、文化墙等设施设备缺失或老化，在发挥宣传教育、引导师生方面作用发挥不够，宣传效果不足。

3.极少数班子凝聚力战斗力不强。极个别学校领导班子向心力、凝聚力、战斗力不足，个别班子成员责任心不强，习惯于找客观原因、推脱责任，没有开拓精神和责任担当，合作意识不足、大局意识不强，遇事推、绕、躲，当老好人，工作一般化过得去求平稳，这些现象，影响了学校工作的正常开展。

4.部分学校发展动力不足。极少数学校教师人心浮动、没有奔头、干劲不足，正常的教育教学秩序得不到保证。少数学校学生组织纪律性较差，家长对学校工作的理解、支持力度不足。学科带头人匮乏，形不成很好的教学、教研氛围，教学质量下降趋势明显。学校文化学校精神团队意识的缺失，致使学校发展的动力不足。

5.部分学校新标准学习贯彻滞后。2022版新课标学习效果不好。对全市各校专任教师的2022版新课标学习情况进行随机提问，发现近30%以上的教师对新课标的核心内容掌握的不具体不准确。巡课查课发现，近30%课堂没有落实学科核心素养，教学方法陈旧，存在“明改暗不改”“新瓶装旧酒”现象，教学效果不佳。

6.校园文化建设成效不足。有15所学校校园文化建设呈现出缺少系统规划、载体单一、形式枯燥；8所学校校园文化学生参与率低、缺乏多元性、艺术性、特色化；10所学校校园文化以文化人、以文育人、以文立心、以文铸魂氛围不足，环境育人效果不好。整体看，全市校园文化没有创设最佳校园育人环境，没有形成有影响力的特色和品牌。

7.义务教育优质均衡发展有短板。部分微机、实验器材等仪器设备老化，设备闲置现象严重。分组理化生科实验开出率低，讲实验、看实验、背实验情况较为普遍。部分图书陈旧、复本太多、内容不适合本学段学生阅读，大部分图书室开放率较低。少数学校体育场馆严重不足。择校问题没有根本解决，城区“挤”、农村“空”趋势加剧，生均教育资源的不均衡趋势加剧。

8.卫生保健和心理健康教育不足。全市各校（园）卫生保健工作呈下滑趋势，疫情结束后，各校卫生保健工作有所放松，卫生室装备落后，墙面布置未及时更新，保健医不专职等现象普遍。心理健康工作还未引起各校领导的重视，没有心理辅导室，未设专职人员。专业心理健康教师很少，健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”心理健康教育工作体系不健全，致使师生心理问题隐患较大、心理健康状况堪忧。

9.学生体质健康状况呈下降趋势。2021年体检学生数37865人次，肥胖率  18.10%,近视率56.03%,及格率84.08%,优良率28.42%。2022年体检学生数36811人次，肥胖率16.11%,近视率51.12%,及格率80.73%,优良率20.34%。2023年体检学生数人36896次，肥胖率17.10%,近视率52.57%,及格率79.98%,优良率19.98%。从近三年的学生体质健康数据来看，肥胖率居高不下，近视率不降反升，体质健康及格率、优秀率不升反降，学生体质健康状况呈下降趋势。

（二）整改意见

1.坚持党的全面领导。一是认真学习领悟党的二十届历次全会精神，深入开展党纪学习教育，落实“三会一课”制度，继续推进党组织“五化”建设，执行“三重一大”制度、党组织议事规则、校长办公议事规则，继续打造“党建＋”工作模式。二是落实党风廉政建设责任制及意识形态责任制，加强法治建设和思想宣传工作，进一步落实“三审三校”制度和舆情排查制度，利用好“川州红烛”和各单位公众号正向发声，弘扬正能量。

2.加大教学工作管理力度。一是进行2022年新版课标的学习讲座，新版课标要作为教师业务学习内容，进行新版课标考试，考试成绩纳入教师考核内容。二是加大新中考、高考培训力度，从制度设计、具体实施各环节有样板、有引领、有督导，务必将新的中考方式融入到日常教育教学当中。三是强化“两区两课”建设，即强化省劳动教育示范区、全国中小学科学教育实验区工作，强化思政课、心理健康课学科建设。四是完成2024年度精品课遴选及科研课题申报。

3.大力改善办学条件。一是多渠道筹集资金，加大投入，强化学校内涵建设，涵盖党建工作、学校管理、教育质量、师训干训、学校文化建设等。加强实验室、图书室、微机室的管理和使用。二是高标准推进新建第五小学项目。做好前期准备工作，力争9月份开工建设；快速有序推进桃园幼儿园建设项目，完成主体建设和装修工作，力争今年秋季开学投入使用；完成本年度校舍维修改造工程和消防验收工作。三是进行全市学校装备摸底大调查，进行危化品检查，建立档案。

4.协调发展各类教育。一是普惠发展学前教育。保证桃园幼儿园各项序时任务，按计划开园招生；对5所普惠到期的民办幼儿园和4所申请认定的民办幼儿园进行认定；对幼儿园进行联合检查、随机抽查，比例不少于30%；开展室外“本土化”安吉游戏观摩活动；培训全市幼儿园卫生保健教师不少于100人。二是均衡发展义务教育。进一步加强“双减”对“五项管理”工作督导检查，规范普通高中招生和义务教育新生入学管理工作；严格按政策开展招生和“阳光分班”工作。完成义务教育均衡发展监测（9004、9005）系统数据填报，确保义务教育基本均衡发展小学、初中综合差异系数分别在0.6、0.5以下，确保义务教育优质均衡发展稳步推进，确保2024年秋通过市级验收。三是特色发展高中教育。深入研究新高考规律，完善“选课走班”机制，开好学生生涯规划教育课程，继续实施示范性高中平分学苗、定向招生等政策。争取完成尹湛纳希高级中学美育省示范校验收工作。四是融合发展职业教育。加强“双师型”队伍建设，招聘专任教师，缓解师资短缺问题；加快省“双优”学校建设进程，高质量完成所有建设任务，做好验收准备；深化教学改革，组织师生参加各类技能大赛；全力以赴办好辽宁石化职业技术学院北票市乡村振兴学院，2024年秋准备开始招收初中起点中高职“3+2”贯通培养，计划招生60名；拓展培训项目，面向社会积极开展各类培训和技能鉴定工作。

5.大力优化队伍建设。一是优化学校领导班子。对存在问题的学校领导班子做出调整，交流部分副校级领导，优化配置部分学校领导班子。强化学校领导班子培训力度，提高政治素质、业务水平、领导能力。二是强化师德师风建设，深入落实党纪学习教育，持续扎实开展行风建设工作。三是继续开展新教师招聘，组织干部教师开展各级各类培训；开展好教师支教交流和教师调配工作。

6.落实“双减”“五育并举”。一是扎实落实“双减”，持续减轻学生过重课业负担，校内优化教学过程、提高课堂效率、建设高质量作业题库；深化常态化联合治理，落实《校外培训行政处罚暂行办法》，打击学科类隐形变异培训，规范非学科机构经营秩序。二是坚持“五育并举”，开展“小手拉大手，共创文明城”“研学旅行”等各级各类德育、智育活动；组织开展全市中小学、幼儿园艺术节、中小学乒乓球赛、教育系统教职工排球赛、田径运动会、中小学生校园足球联赛、阳光体育冬季长跑活动启动仪式，切实提升学生体质健康水平；开展经典诵读系列活动和第27届推普周活动。

7.科学管理保障安全。一是精准实施教育系统财务管理、审计统计及学生资助工作。二是健全学校营养餐管理制度，明确责任主体，细化管理，加大营养餐巡查力度，坚决筑牢校园食品安全防线。三是明确校园安全责任，全年开展学校安全隐患排查、安全演练8次以上。四是联合有关部门做好校车和学生交通安全整治、校园周边环境综合治理、校园欺凌事件防范工作。五是做好重要时间节点安全维稳工作，保持教育大局和谐稳定。

四、北票教育系统取得荣誉（2023.9-2024.8）

1.2024年，北票市获评全国中小学科学教育实验区。

2.2023年，第一小学、第三小学、凉水河中心小学等学校获评省级劳动教育示范学校。

3.2024年，第三小学获得“全国国防教育示范校”。  

4.2024年，花园小学获评辽宁省“书香校园示范校”。

5.2024年，花园小学在辽宁省校长教师培训项目义务教育阶段推进“五育并举”专项培训班上做的“双减”典型发言。

6.2024年，第三高级中学获评辽宁省先进团委。

7.2024年，第一小学在辽宁省中小学思政课教师基本功展示交流活动中做典型经验介绍。  

8.2024年，第一小学获评“辽宁省文明校园”。  

9.2024年，第二小学获评“辽宁省文明校园”。

10.2024年，第三小学获评辽宁省中小学校党建品牌案例

11.2024年，第三小学获评辽宁省“辽宁省文明校园”。

12.2024年，中心幼儿园获评辽宁省中小学校党建品牌案例。

14.2023年，花园小学获评辽宁省教育工作先进集体。

15.2024年，黑城子镇初级中学被评为辽宁省党团共建党建品牌。

在2024-2025学年度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在教育局党组的领导下，继续依据《国家教育督导条例》，执行2024-2025学年度《北票市教育工作评估方案》和实施意见、《北票市兼职责任督学工作规范》、《北票市责任督学工作规范》，全程督导各级各类教育，扎实开展专项督导和综合评估，充分发挥督导评价职能，助力北票教育高质量发展。

北票市教育局   北票市人民政府教育督导室

二〇二四年七月三十日